福州东街街道托育园：为上班族家庭提供优质托育服务

小班级的孩子在生活老师的帮助下进行室内运动。

医疗保健医生为儿童提供健康按摩。

在通用的托儿机构中，儿童的“迷你”家具。

托儿所里的孩子在饭前洗手。

孩子和老师一起唱歌和跳舞。

在老师的指导下，孩子正在户外训练。

托儿所的孩子们快乐地喜欢小吃。

“ Lele，告别爸爸，请听老师。”上午8点在9日，陈冯（Chen Feng）居住在富裕市古鲁（Gulou）区的东吉街（Dongjie Street），送他的2岁儿童送往福建国有资产教育护理园（Dongjie Park）。他看着孩子巧妙地改变了室内鞋，进入活动室，然后放心。

Chen Feng告诉记者，他和他的情人都是办公室工作人员，他出生后祖父母总是照顾孩子。几天前，老人身体状况不佳，回到他的家乡康复。谁来照顾孩子的人成为一个大问题。 “幸运的是，一个普遍的育儿幼儿园在我家附近开放，有一个专业的教师团队负责儿童学习和生活。如果我们每天将孩子送往幼儿园，我们可以安心地工作。”

为了使更多的家庭这种安心自2020年以来，福建省已经连续两年纳入了省级党委员会的婴儿护理服务试点计划和政府，探索了普遍的育儿，为成千上万家庭提供儿童护理提供了新的选择。

“在您家门口有一个通用的托儿中心真是太好了！”

在向父亲说再见之后，Lele在托儿所开了一个快乐的时光。当他看到他的好朋友Feifei在活动室滑行时，他就跑进了活动室。应老师的邀请，他迅速加入了比赛团队。

大约在8:20，那天进入公园的所有孩子都到了。在老师的指导下，每个人都回到各自的教室，开始了一天中的区域活动时间。

走进Lele所在的海绵宝宝班，有20名2至3岁的儿童分为3组，并在2位老师和1名育儿老师的领导下参加了区域比赛。

“保姆，你还记得小螃蟹是怎么走的吗？” Lan Lan老师轻轻地问孩子们。单词结束后，小组中的两个孩子立即举起手，用拇指和食指捏住耳垂，然后轻轻地将它们拉下来，就像两个可爱的小蟹一样。

“顺便说一句，婴儿很棒！” Lan Lan笑着称赞孩子们。之后，她耐心地鼓励孩子们模仿他们的同伴和自己的行为，以便每个“小螃蟹”都会快乐地“走”。

“简单易于学习的动作可以为儿童带来很多帮助。” Lan Lan介绍了这种练习不仅可以锻炼孩子的出色运动，还可以按摩穴位，以达到增强脾脏和胃的效果，使心灵平静。

“我们将根据孩子的身心特征仔细设计针对这样的区域活动的特殊课程。”导演孙扬扬（Sun Yanyan）举了一个例子，并说，即使我们都是高级护理班的2-3岁儿童，我们仍将根据孩子的年龄进行进一步的细分，并灵活安排教学模块。只有拥有更多的耐心，更细致的护理和享受才能实现全面的发展。

时间总是很快与您的同伴一起过去。在9:20，公园里的孩子们欢迎零食时间。他们排队洗手，坐在自己的座位上，一只手握住一杯牛奶，另一方面握住乳白色的面包，并以良好的方式吃掉。进食后，他们有意识地将盘子，餐具和毛巾分类到指定区域，然后加入团队进行步行和消化。

“我们每天都能感受到儿童在托儿所的进步。” Chen Feng说，最初是故意和内向的孩子在幼儿园结识了许多好朋友。他们变得开朗了。他们不仅变得富有表现力和礼貌，而且可以食用，睡觉，洗手，自己穿鞋子……并养成良好的生活习惯。

“我相信我的选择是正确的。” Chen Feng说，儿童的成长需要专业的培训，专业的育儿机构可以提供科学护理，这更有利于在身体，心理，智力和其他方面的婴儿和幼儿的健康发展。

“在您家门口有一个通用的托儿中心真是太好了！”看到邻居的孩子的变化，王·范（Wang Fangfang）是1990年代出生的母亲，也想在明年春季学期将她1个半孩子送往育儿幼儿园。

专业化和标准化以提高育儿行业的服务质量

当您走进Xiamen Huli区的省级环球育儿示范机构和新天拜福派育儿中心时，您会立即感到自己正在闯入“反派国家”。

整洁而明亮的内饰，例如鞋柜，沙发，桌子和椅子，甚至是水槽和厕所等厕所设施，都是“迷你”。在其中，孩子们可以轻松自由地体验各种生活场景。

“幼儿园中的所有硬件都是根据0至3岁儿童的身高和使用习惯来量身定制的。”该中心负责人林海威（Lin Haiwee）介绍了该中心除了仔细建造设施和设备外，还严格实施了健康和卫生部门的相关法规。根据幼儿园的儿童年龄，建立了三种类型的功能障碍课程，小学生课程和大型班级。教师安排在1：3的班级，1：5班和1：7班级中，并安排托儿所的工作人员允许孩子在幼儿园中更好地照顾自己的生活。

为了拥有更具标准化的普遍育儿机构，可以解决为成千上万家庭抚养儿童的问题，去年年底，省卫生委员会发布了“福建省托儿机构设定标准”和“福建省级托儿机构管理标准的实施标准”的详细规定，并详细范围内的范围，并详细措施，详细的条件，限制了范围，这些条件，硬化范围，范围内的范围，硬化范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，范围内的范围，硬化范围。育儿机构和指导托儿机构以专业和标准化的方向发展。

“有了这两个指导意见，育儿机构的硬件设置将很容易标准化。但是，就服务方法和课程内容而言，目前在各个地方没有统一的标准，每个机构仍处于探索的初始阶段。”高级幼儿园老师兼国有教育护理园的顾问Zheng Qiong说。

郑Qiong认为育儿幼儿园绝不是沉降或幼儿园的复制。幼儿园教科书无法使用，也不能复制外国教科书。因此，“如何教”，“如何教育”和“教什么”值得对从业者进行深入思考和探索。

作为第一批省级通用育儿示范网站，福建国有资产教育护理园正处于同龄人的最前沿，并踏上了创建自我创造的教科书的道路。在幼儿园开始时，国家拥有的资产教育行业研究中心共同汇编了“ 1.5-3岁的医学教育综合育儿课程的教师”，北京学会教育研究所教授Hong Xiumin教授，北京师范大学教育研究所主任，北部师范大学教授，福利大学教授福尔里·福尔里（Fujian Farmition of Fullin of Fullin of Fullin of Fuijian linon）教授，教授。 Lin Dong教授，并进行了相应的课程研发。

据报道，课程系统将中医物理条件与早期教育相结合。根据婴儿和幼儿的年龄，它开发了三个特殊的模块课程：操作和经验，生活和习惯以及运动和游戏，涵盖了国家卫生委员会“托儿机构指南（审判）”的七个主要领域。目前，它已在福建国有资产教育护理园的四个公园内经营。

郑Qiong希望通过几年的理论和实用摘要，该课程系统可用于全省甚至整个国家的托儿机构，并为育儿行业的专业化和标准化提供参考。

“专业化和标准化是提高育儿行业服务质量的重要手段。” Xiamen婴儿和儿童保育服务协会主席张明赫说，今年11月，Xiamen建立了婴儿和育儿服务协会，涵盖了育儿机构，市政机构，县和县的母亲和儿童健康医院，大学和其他育儿相关领域，并探索适用于儿童服务的标准服务系统和各种童年的市场。 “接下来，该协会将全面发挥平台的优势，专注于进行行业专业资格技能培训，并促进诸如信息管理等先进技术模型的促进。”

“除了行业自己的努力外，相关部门还可以从上海的做法中学习，并在省，市政和县级设立育儿服务指导中心。”张明格提出，相关部门可以依靠托儿服务指导中心计划在该地区开发育儿服务，为育儿机构提供服务和指导，检查和监督育儿机构的培训质量，监督和管理育儿机构等，这在育儿服务质量的稳定性中起着积极的作用。 （记者Zhang Jingwen，Chu Baishan文字/照片）